此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

蒙城一中2019-2020学年第二学期 法治教育实施方案

发布时间:2020年07月09日 文章来源:本站原创作者:未知 点击数: 字体:

一、 指导思想:   

   以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法治国家”的精神为指针,结合“七五”普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法治教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法治教育工作不断推向深入。为了切实保障学生身心健康,培养学生的法治观念和良好品行,有效地保障和减少学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。    

二、工作要点    

1、贯彻上级文件精神,树立法治教育意识。    

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中学生守则》《中学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法治教育的重要性,树立牢固的法治教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法治教育,为我校形成强大的法治教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规,进一步加深对法治教育的认识。    

2、完善法治教育阵地建设。    

坚强的法治教育阵地是抓好法治教育的前提。为此,今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设,切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法治观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。    

3、开展丰富多彩的教育活动   

以学生的法治教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法治教育活动。

 4、继续加强与家庭、社会的联系    

加强学生的法治教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、电话等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法治教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法治教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强与检察院、公安局联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。   

 四、教学内容:    

1、行为规范教育。    

本学期我校法治教育可先从《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、能对照、会执行,同时利用国旗下讲话、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学出行纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。   

 2、法律常识教育。    

对学生进行与日常行为密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道应该履行的法律义务和责任,知道自己所拥有的权利。    

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。    

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为进行控制。   

 4、增强辨别是非和自我保护能力。    

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。    

五、教学方法:    

教学方法是教育是否成功的关键因素。任课教师要充分考虑学生的年龄特点和认知水平,结合教学内容设计新颖独特的教学方法,使学生在爱学、愿学中得到锻炼与提高。    

1、法律的问题涉及许多深奥难懂的道理和专门知识,教学时要结合学生的实际认知水平密切联系生活实际,从身边点滴的小事讲开去。   

 2、教学中要处理好主体与主导的关系,教师在传授知识的同时可以让学生进行表演、辩论,以此激发学生学习的积极性。    

3、通过参观、访问、调查、讲座等多种组织形式进行教学。   

 六、工作日程安排    

四月份:    做好开学时的法治教育工作。(各班班主任)    

五月份:    举办一次法治班会课。(各班班主任)    

六月份:     举办一次法治教育讲座。(法治副校长)

七月份:    做好本学期的法治教育总结。


【收藏】 【打印文章】